بما أن الثانوية العامة من السنوات المحورية في
حياة كل طالب فهي تحدد مستقبل الطالب الجامعي ويمكن أن تلعب دورا مفصليا في حياة
كل إنسان .
ونجد أن كثير من الأمهات لا تعرف كيفية التعامل
مع هذه السنة الهامة، وربما ترى أن ابنها يقع في الكثير من الأخطاء لكنها لا تعلم
كيف تتعامل معها .
1- قلة اهتمام الطالب بعلاقته مع ربه
فلا بد أن نتحدث مع أبنائنا في أهمية علاقتهم
بربهم فلا يجب أن ينسى الطالب حق الله عليه ، فيجب تنبيهه إلى ضرورة تحسين علاقته
مع ربه عن طريق المداومة على الصلاة في أوقاتها وصلة الأرحام ومعاملة الناس بخلق
حسن وتجديد النية في إرضاء الله ، ومن أفضل الطرق للالتزام بذلك هو القدورة الحسنة
، فلا بد لكل أم وأب أن يكونوا قدوة لأبنائهم في علاقتهم بربهم .
2- عدم معرفة الطالب قدر مسئوليته
فلا بد لكل أم أن تحمل ابنها طالب الثانوية
العامة مسئولية عدم فهمه للمواد الدراسية وذلك دون الضغط عليه ، فلا يجب أن يحمل
الطالب هذه المسئولية للمدرسين الذين يشرحون له المواد.
ويجب أن يعلم الطالب أن نتيجته في الثانوية
العامة هي مسئوليته هو فقط ، وعلى كل أم أن تشجع ابنها على تحمل المسئولية مع
إبداء ثقتها المطلقة به ، مما يؤثر إيجابيا على نفسية الطالب .
3- حماس البدايات
نعلم جميعا أن الثانوية العامة سنة طويلة فهي
تحتاج إلى صبر واستمرارية المجهود ، فيجب على كل أم أن تنتبه إلى ذلك ولا تترك
ابنها يبدأ عامه الدراسي بحماس زائد ربما لا يستطيع الاستمرار فيه وسرعان ما نجد
الطالب بعد فترة وجيزة قد مل من المذاكرة .
لذلك يجب على أم طالب الثانوية العامة أن تنصحه
بأن يبدأ بمجهود معقول بما يتناسب مع كم الدروس التي أخذها في البداية ، ثم يزيد
مجهوده بشكل تدريجي .
وكما تحدثنا من قبل لا بد ألا نغفل أن تستمر
الحياة الاجتماعية لطالب الثانوية العامة بشكل عادي وأن يكون هناك وقت للترفيه
والرياضة .
4- المقارنة والتأثر بتجارب الآخرين
يجب على أم طالب الثانوية العامة أن تبتعد عن
مقارنة ابنها باخوته وأقاربه أو أصدقائه ، كما يجب عليها أن تنصح ابنها نفسه بعدم مقارنة نفسه بالآخرين لأن ذلك قد يصيبه بالإحباط فلا يجب أن تؤثر تجارب الآخرين
السيئة في ابنها .
لذلك ننصح كل طالب بمقارنة نفسه بنفسه والحصول
على أفضل نسخة منها ومعرفة تجارب الآخرين فقط لتجنب أخطائهم والاستفادة من إيجابياتهم .
5- تعدد مصادر المذاكرة
نعلم جميعا أن مصادر المذاكرة في الثانوية العامة
كثيرة فهناك عدد كبير من الكتب الخارجية في كل مادة وكذلك الدروس الخصوصية والمنصات
التعليمية وفيديوهات المواد الدراسية على يوتيوب .
فيجب على أم طالب الثانوية العامة أن تنصح ابنها
بتثبيت المدرسين الذين يدرس معهم سواء كان يعتمد على الدروس الخصوصية أو الأون
لاين وكذلك الاستعانة بكتاب واحد لمذاكرة المادة وذلك لتجنب التشتيت قدر المستطاع
، إنما يمكن الاستعانة بكتب مختلفة ومصادر متعددة في حل الأسئلة فقط .
6- المذاكرة بدون تطبيق وحل أسئلة
تعد المذاكرة دون تطبيق خطأ كبير يقع فيه الكثير
من طلاب الثانوية العامة ، فالطالب يذاكر الدرس ويوهم نفسه بأنه تمكن من فهمه ، ولكن
هذا غير صحيح ، خاصة أن الأسئلة تعتمد على الفهم بشكل كبير .
فيجب على أم طالب الثانوية العامة بأن توضح
لابنها ضرورة التطبيق على ما تم مذاكرته ، ولا بد له من حل الكثير من الأسئلة بعد
مذاكرة كل درس والتأكد من الإجابات هل هي صحيحة أم لا .
7- تأجيل المذاكرة (التسويف) ومراكمة الدروس
عدم القدرة على الالتزام في المذاكرة وتأجيل
المذاكرة من أكبر الأخطاء التي يقع فيها طالب الثانوية العامة مما يضعه تحت ضغط شديد
.
لذلك لا بد لأم طالب الثانوية العامة أن تجنبه
هذا الخطأ عن طريق تحفيزه للمذاكرة ومحاولة تنظيم وقته دون الضغط عليه ، وأن
تسانده عند فقدانه الهمة في المذاكرة ، ويمكن أن تنصح الام ابنها بمذاكرة ماة نظرية
مع مادة عملية حتى لا تحدث له حالة من الملل .
8- القلق والتوتر
الحالة النفسية لطالب الثانوية العامة أحد
العوامل الهامة في تحصيله الدراسي ، فطلاب الثانوية العامة يتفاوتون في درجاتهم
بناء على ترتيب الأفكار والسلامة النفسية أكثر من كونه معتمد على المجهود في
المذاكرة .
فلا بد لأم طالب الثانوية العامة من الانتباه إلى
الأمراض النفسية الجسمية الناتجة عن حالة القلق مثل وجع البطن والانغلاق في منطقة
الحلق والشعور باختناق في منطقة الصدر ويمكن علاجها عن طريق تمرينات التنفس والحصول
على حمام بارد ، أما إذا تطورت هذه الأعراض فلا بد من اللجوء إلى مختص .
كما يجب أن ننصح أبناءنا أن يجتهدوا في هذا العام
، لكن هذا لا يعني ألا يعيشوا حياتهم بشكل جيد ، كما يجب أن ننصحهم بعدم التفكير
كثيرا في النتيجة والامتحانات وغيرها من الأشياء التي قد تؤثر على نفسيته بالسلب ،
لأن كل ما علينا هو الاجتهاد والسعي ولا نفكر كثيرا في النتائج لأنها ليست بأيدينا
.
9- تضييع الوقت على وسائل التواصل الاجتماعي والألعاب
لا أحد يختلف على أن الأجهزة الالكترونية مثل
الموبايل والتابلت واللاب توب والكمبيوتر ، وكذلك وسائل التواصل الاجتماعي
والألعاب من أكثر الملهيات عن المذاكرة ، وأنها تمثل إغراء شديدا ، منا من يجد
صعوبة كبيرة في الابتعاد عنها والتخلص من آثارها .
ومن المؤكد أن طالب الثانوية العامة يعلم ذلك جيدا
، فلا بد لأم طالب الثانوية العامة أن تتفق مع ابنها على أوقات محددة لاستخدام الأجهزة
الالكترونية ، وإبعاد الموبايل خاصة عن مكان المذاكرة .
10- قلة الهمة في المذاكرة والاستسلام للفشل
يمكن أن يقع طالب الثانوية العامة فريسة لفقد
الهمة في المذاكرة وذلك بسبب طول سنة الثانوية العامة وتعدد موادها ، ويمكن أن
يشعر الطالب بالاستسلام للفشل بسبب درجات بعض الاختبارات أو أحد الدروس التي لم
يستوعبها .
فيجب على ام طالب الثانوية العامة أن تنتبه لجميع
حالات ابنها إذا شعرت باستسلامه للفشل ، فلا بد من تحفيزه وتشجيعه ونصيحته باللجوء
لاستشارة مدرسي المواد أو طلاب سابقين ، ويجب أن تظل الام متابعة ومساندة لابنها
حتى يتمكن من تجاوز مشكلاته .
وفي النهاية أدعو كل أم طالب ثانوية عامة أن تكون
داعما رئيسيا لابنها وإبداء حبها المستمر له ، وتوضح له أن حلمها يكمن في أن يعيش
ابنها حياة ناجحة وسعيدة و لا يكمن حلمها في حصول ابنها على مجموع عال في الثانوية العامة ، فتؤكد له حبها في جميع حالاته وأيا كان مجموعه .